O que fizemos

• Gestão da equipe de avaliadores (fases 1 e 2).
• Criação de parâmetros para avaliação dos critérios do edital (fases 1 e 2).
• Elaboração de questionário de aprofundamento das práticas para segunda fase de seleção, gestão de especialistas para seleção de finalistas (fase 3).
• Realização de relatórios sobre as três fases da avaliação.
• Avaliação das boas práticas (inscritas nas fases 1 e 2 da seleção).

Como fizemos:

“A Mandaçaia Social foi convidada pela ponteAponte para trabalhar no “Prêmio Educação Infantil: Boas Práticas de Professores Durante a Pandemia”,  na gestão da avaliação das práticas. Foi muito gratificante participar desse prêmio, que reconheceu trabalhos feitos por professores em todo país, nesse período tão desafiador de pandemia. Criamos os parâmetros de avaliação das práticas, a partir dos critérios do prêmio, e o questionário da segunda fase, em que os professores detalharam as suas práticas. Na terceira fase do projeto, foram convidados especialistas em educação infantil, para os quais demos orientações e coordenamos os trabalhos. O grande desafio da Mandaçaia foi fazer uma avaliação criteriosa em um prazo curto, que exigiu muita dedicação e organização da equipe avaliadora.”

Silvia Sá, cofundadora da Mandaçaia Social